2026年高考模拟文学类文本阅读：孙守名《济南的冬天》

阅读下面的文字，完成1～4题。

济南的冬天

孙守名

南国的冬天是浸在温水里的棉絮，软乎乎地漫过街巷，连冷意都带着三分湿润的妥协；北国的冬天却如锻铁的烈火，淬过天地，硬朗朗地刻进城池的纹理理。当我从孔孟之乡踏入济南的冬日，才懂这被老舍先生盛赞的“温晴”之地，原是北国风骨与江南柔情的绝妙共生，在风雪流转间，藏着一座古城最磅礴的气韵与最细腻的情愫。

北风是济南冬日的先声夺人者。它不似小镇里那般缠缠绵绵，而是携着齐鲁大地的坦荡，从黄河故道奔涌而来，刮过千佛山的山脊，掠过大明湖的湖面，在街巷间掀起雄浑的交响。风过之处，老槐树的枝桠剧烈震颤，发出呜呜的低吼，像是古城千年的沉吟；窗棂被撞得噼啪作响，却撞不碎泉边人家窗内的暖光。我站在曲水亭街的青石板上，看北风卷着残叶掠过泉眼蒸腾的水雾，忽然懂得，这凛冽并非无情，而是在为一场盛大的雪事铺垫，为古城的风骨塑形。

雪落济南，便成了天地间最壮阔的笔墨。起初是细碎的雪粒，如盐似沙，打在脸上带着微痒的凉；转瞬便成鹅毛大雪，铺天盖地而来，将千佛山隐入混沌，把大明湖封成素镜。风裹挟着雪，在街巷间织成密不透风的银帘，行人裹紧衣帽，脚步匆匆，呼出的白气与飞雪交融，转瞬消散；车辆放缓了速度，车轮碾过积雪，留下两道蜿蜒的辙痕，如岁月在大地上刻下的印记。我登上超然楼，看雪片纷纷扬扬落在飞檐翘角，琉璃瓦在雪色中泛着温润的光，远处的黑虎泉隐在水雾与雪雾之中，虎头喷涌的泉水与飞雪碰撞，溅起漫天冰晶，宛如虎啸龙吟，气势磅礴。

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风雪稍歇，济南的街景便成了一幅水墨长卷。青石板路被积雪覆盖，又被行人的脚步踩出深浅不一的纹路，泉水从石板缝隙中渗出，与融雪汇成涓涓细流，叮咚作响，仍是“家家泉水，户户垂杨”的旧韵。路边的商铺亮起暖黄的灯光，窗玻璃上凝着一层薄雾，隐约可见店内的热气腾腾——那是泉水豆腐的醇香，是把子肉的厚重，是老济南最质朴的烟火。穿城而过的护城河未结寸冰，泉水恒温十八度的暖意，让水面氤氲着袅袅水雾，绿萍在水中轻轻摇曳，把终年储蓄的绿色全拿了出来，与岸边的白雪相映成趣。游船缓缓驶过，船桨划破水面，搅碎了雪落在水面的碎玉，也搅碎了两岸古建筑的倒影，时光仿佛在此刻静止，只剩风雪与泉水的私语。

车过经十路，现代楼宇与古朴街巷在雪色中交相辉映。公交车碾过积雪，稳稳地停靠在站台，车窗上的冰花被乘客的呼吸融化，露出一张张带着暖意的脸庞；出租车在街巷间穿梭，红色的车身在白雪的映衬下，如跳动的火焰，为这寒冷的冬日增添了几分活力。我坐在车里，看窗外的雪景飞速后退：趵突泉公园的朱门被白雪覆盖，门内的三股泉眼依旧咕嘟咕嘟地喷涌，水雾与雪雾交织，如仙境一般；李清照纪念堂的飞檐挂着冰棱，在雪光中透着婉约的韵致；灵岩寺的辟支塔银装素裹，塔林在风雪中肃穆矗立，乾隆皇帝八次造访的足迹，仿佛就印在这积雪之下。

行至趵突泉畔，我忽然想起老舍先生笔下的济南冬天：“小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。”如今风雪中的济南，少了几分摇篮的温婉，多了几分天地壮阔的豪情。但那股浸在骨子里的温晴并未消散，它藏在泉眼的恒温里，藏在街巷的烟火中，藏在风雪中人们眼底的暖意里。比起孔孟之乡冬日的静谧，济南的冬天多了几分大气磅礴的气概，多了几分历史沉淀的厚重。在这里，每一场风雪都是对古城的洗礼，每一次泉涌都是对岁月的致敬。

暮色四合，超然楼亮起璀璨的灯光，雪后的夜空被灯光染成暖黄色，与漫天繁星交相辉映。我站在大明湖畔，看雪落在肩头，听泉水叮咚，忽然明白，从孔孟之乡到省城的迁徙，不仅是空间的跨越，更是对季节认知的重塑。济南的冬天，既有北国风雪的雄奇，又有江南水乡的灵秀；既有历史的厚重，又有现世的鲜活。它让我懂得，真正的温暖，从不是逃避寒冷的妥协，而是在凛冽风雪中依旧坚守的生机与温情。

风雪又起，卷着泉水的雾气漫过街巷。我裹紧衣帽，转身走进夜色中的巷弄，身后是超然楼的灯火，身前是风雪中的泉声，这便是济南的冬天，荡气回肠，又温柔缱绻，在岁月流转中，书写着一座古城最动人的冬日诗篇。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）

A. 文章开篇将南国与北国的冬天对比，既突出了两地冬天的不同特质，也为下文写济南冬天“北国风骨与江南柔情共生”做了铺垫。

B. 文中“北风卷着残叶掠过泉眼蒸腾的水雾”一句，动静结合，既写出了北风的凛冽，也展现了泉水的温润，暗含着济南冬天的矛盾与和谐。

C. 作者描写雪落济南的场景，从雪粒到鹅毛大雪，从近景到远景，层次清晰，画面感强，突出了雪的壮阔与济南的磅礴气韵。

D. 文中引用老舍先生笔下济南冬天的句子，意在说明如今的济南冬天已经失去了往日的温婉，只剩下天地壮阔的豪情，表达了作者的惋惜之情。

2.下列对文本中加点词语的理解，不正确的一项是（3分）（ ）

A. “妥协”一词用来形容南国冬天的冷意，既写出了南国冬天冷得不彻底、温润柔和的特点，也与北国冬天的“硬朗”形成鲜明对比。

B. “塑形”指北风通过凛冽的吹拂，赋予济南古城雄浑的风骨，与下文雪落济南塑造古城的壮阔之美形成呼应，丰富了文章内涵。

C. “私语”一词将风雪与泉水拟人化，生动写出了风雪稍歇后，济南街巷的静谧与灵动，体现了济南冬天“温晴”的特质。

D. “重塑”指作者从孔孟之乡到济南后，对冬天的认知发生了改变，不再认为冬天只有寒冷与静谧，更懂得了温暖与生机的真正含义。

3.学校开展“一座城的冬日气质”项目式学习活动，要求结合文本，探究济南冬天的“气质”内涵，并结合文本具体内容，完成一份简短的探究报告。请你根据文本内容，完成这份探究报告的核心部分，不少于150字。（6分）

4.贾平凹的《秦腔》以秦腔为载体，展现了关中大地的地域特色与人文情怀，本文则以冬日风雪为线索，展现了济南的古城气韵。请结合文本，谈谈两篇文章在“地域特色与情感表达”上的异同。（8分）

【答案与解析】

1. D（3分）

解析：D项“意在说明如今的济南冬天已经失去了往日的温婉，只剩下天地壮阔的豪情，表达了作者的惋惜之情”错误。原文明确说“如今风雪中的济南，少了几分摇篮的温婉，多了几分天地壮阔的豪情。但那股浸在骨子里的温晴并未消散”，引用老舍先生的句子，是为了对比今昔济南冬天的不同风貌，突出济南冬天既有温婉底色，又有壮阔豪情，并未表达“惋惜之情”，反而充满了赞美。A、B、C三项分析鉴赏均正确。

2. A（3分）

解析：A项“‘妥协’一词用来形容南国冬天的冷意”错误。原文“南国的冬天是浸在温水里的棉絮，软乎乎地漫过街巷，连冷意都带着三分湿润的妥协”，“妥协”的主体是“冷意”，但结合语境，实则是形容南国冬天整体的温润特质——冷意不浓烈、不刺骨，是一种温和的状态，而非单纯形容“冷意”本身。B、C、D三项对加点词语的理解均正确。

3.答案示例（6分）

济南冬天气质探究报告（核心部分）

济南的冬天具有“刚柔并济、古今交融、暖韵长存”的独特气质。其一，刚柔并济的风骨：它有北国风雪的雄浑刚劲，北风携齐鲁坦荡奔涌而来，鹅毛大雪铺天盖地，黑虎泉飞雪碰撞如虎啸龙吟，尽显磅礴气势；又有江南柔情的温润灵动，泉水恒温十八度，融雪与泉水汇成细流叮咚作响，“家家泉水”的旧韵藏着细腻情愫。其二，古今交融的韵味：古朴街巷、超然楼、趵突泉、李清照纪念堂等古建筑承载着千年历史厚重，现代楼宇、公交车、出租车则彰显着现世的鲜活活力，雪色中二者交相辉映。其三，暖韵长存的温情：这份温暖藏在泉眼的恒温里，藏在商铺的烟火气中，藏在行人眼底的暖意里，是凛冽风雪中坚守的生机与温情，也是济南冬天最动人的底色。

解析：本题紧扣项目式学习“探究性、实践性、关联性”的原则，要求学生结合文本，提炼济南冬天的气质内涵（核心任务），并结合具体内容分析（探究过程）。评分标准：提炼出济南冬天的2-3个核心气质（2分），每个气质结合文本具体内容分析（3分，每个分析1.5分），语言流畅、符合探究报告格式（1分）；不足150字酌情扣分，未结合文本具体内容不得分。

4. 答案示例（8分）

相同点：① 均以具体的地域意象为载体，展现地域特色：《秦腔》以秦腔为核心意象，串联起关中的风土人情；本文以济南的风雪、泉水、古建筑等为意象，凸显济南的古城特质与冬日风貌。② 均将地域特色与情感表达深度融合，借地域意象抒发对故土/地域的热爱与眷恋：《秦腔》借秦腔的兴衰，表达对关中大地、关中人民的深厚情感；本文借济南冬天的风雪与泉水，抒发对济南古城气韵、人文温情的赞美与认同。（4分，每点2分，意思对即可）

不同点：① 地域特色的侧重点不同：《秦腔》侧重展现关中大地的乡土气息与民俗风情，聚焦于普通人的生活场景，充满烟火气与厚重感；本文侧重展现济南“北国风骨与江南柔情共生”的冬日特质，聚焦于自然景观与古今建筑的交融，兼具雄浑与灵秀。② 情感表达的内涵不同：《秦腔》除了热爱，还蕴含着对传统文化传承、乡土变迁的思考；本文则侧重表达对济南冬天独特气质的认知重塑，以及对“凛冽中坚守生机与温情”的人生感悟，情感更偏向于细腻的赞美与哲思。（4分，每点2分，意思对即可）

解析：本题紧扣“与教材《秦腔》相联系”的要求，命题核心是对比两篇文章在“地域特色”与“情感表达”上的异同，既考查文本解读能力，也考查教材迁移能力。评分标准：相同点、不同点各4分，每点2分；需结合两篇文章的具体内容分析，若只答观点不结合文本，每点扣1分；意思对即可，言之成理酌情给分。

发布于：山东省